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胡昌升在全省强科技行动推进会暨全省科学技术（专利）奖励大会上强调

营造创新生态激发创造活力

以科技创新引领新质生产力青青久在线视频免费观看发展

任振鹤主持庄国泰石谋军出席

3月31日，全省强科技行动推进会暨全省科学技术（专利）奖励大会在兰州举行，省委书记、省人大常委会主任胡昌升出席并讲话。新甘肃·甘肃日报记者孟捷

新甘肃客户端兰州3月31日讯青青久在线视频免费观看

（新甘肃·甘肃日报记者崔亚明金鑫）全省强科技行动推进会暨全省科学技术（专利）奖励大会今天上午在兰州举行，省委书记、省人大常委会主任胡昌升出席并讲话。他强调，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于科技创新的重要论述，全面贯彻落实习近平总书记视察甘肃重要讲话重要指示精神，认真贯彻落实全国科技工作会议精神，纵深推进强科技行动，大力营造创新生态，有效激发创造活力，以科技创新引领新质生产力发展，为谱写中国式现代化甘肃篇章提供坚实科技支撑。

省委副书记、省长任振鹤主持并讲话。省领导庄国泰、石谋军、雷东生、孙雪涛、刘长根、张永霞、张晓强、靳国卫、李刚等出席。省委常委、常务副省长程晓波宣读奖励青青久在线视频免费观看决定。

与会领导为2024年度省科技功臣奖获得者黄建平、胡家彦，2025年度科技功臣奖获得者李得天和2024年度、2025年度省科学技术（专利）奖代表颁奖。李得天和金昌市、省科技厅、酒钢集团、兰州理工大学主要负责同志分别发言。

媒体：小学初中重点班该彻底退场了 因材施教需均衡编班。从公平角度考虑，许多人支持取消重点班。然而，又担心取消之后不能对学生“因材施教”，导致一些优秀学生感到学习内容不够充实。

教育部办公厅近日印发通知，对中小学阳光招生专项行动（2026年）作出部署，明确义务教育学校严禁设立或变相设立重点班、实验班、快慢班，推进师资均衡配置、学生随机分班，全面实施均衡编班，编班结果一经公示确定，不得擅自变更。

义务教育法早就明确规定，县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。但在实际办学中，不少地方仍以实验班、创新班为名设立重点班和非重点班。治理这一问题需要强化依法治教，遏制违规分班行为，同时也要回应家长的关切，在均衡分班基础上实行因材施教。

义务教育学校设重点班，把优质教育资源青青久在线视频免费观看集中在少数学生身上，给学生贴标签，刺激校内竞争，甚至成为一种“资源”，有人通过“关系”把孩子送进重点班，滋生出不公平问题。但取消分设重点班和非重点班的做法面临巨大现实阻力。不少家长和社会舆论颇为纠结，担心取消之后无法满足学生的个性化需求，许多家长因此选择送孩子去校外培训班。

不设重点班首先要扭转基础教育存在的“唯分数青青久在线视频免费观看”应试化倾向。最近，教育部印发的《关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知》提出20条负面清单，其中包括严禁以升学率或考试成绩对学校进行考核排名，对教师进行排名奖惩。

不设重点班的关键在于推进个性化、多元化青青久在线视频免费观看教育，关注学生的个性和兴趣培养。分层教学应该设计不同主题、层次的教学内容，由学生自主选择。在均衡编班基础上的因材施教，一方面要严格控制班额，过大班额难以开展个性化教育，影响教学质量；另一方面要落实学校办学自主权，尤其是教师的教育教学自主权，让教师全身心投入教育教学，对学生实施差异化教学和个别化指导。重视差异化教学是根据学生的情况调整教学进度与方式，而个别化指导则要求教师根据不同学生的学习能力布置弹性作业、个性化作业，最终让每个孩子都享有公平而有质量的教育。